Èxit de la primera Trobada de Cooperatives d’Alumnes a les Terres de Ponent, amb la participació de cinc centres educatius

Prop de 50 alumnes i docents de cinc centres educatius de les Terres de Ponent han participat aquest dimarts, 6 de maig, a la 1a Trobada de Cooperatives d’Alumnes del territori, una iniciativa pionera organitzada per ESSpurna – Cooperatives d’Alumnes i Ponent Coopera, en el marc de la Xarxa d’Ateneus Cooperatius de Catalunya.

La trobada s’ha celebrat a la Nau 18 de Cal Trepat de Tàrrega i ha permès compartir projectes, bones pràctiques i experiències al voltant del cooperativisme com a eina pedagògica. Els centres participants –l’Institut Guissona, l’Escola Vedruna de Tàrrega, l’Institut Alfons Costafreda de Tàrrega, l’Institut de Mollerussa i l’Escola Agrària d’Alfarràs– formen part d’una xarxa de cooperatives escolars creades dins els seus propis centres, on l’alumnat aprèn valors com la democràcia, la solidaritat i l’autogestió a través de l’experiència directa.

Al llarg de la jornada, dinamitzada per l’entitat CRUMA, els alumnes han exposat els seus projectes, han participat en entrevistes en directe i han compartit activitats lúdiques en un ambient festiu i col·laboratiu. La jornada també ha comptat amb la presència institucional de l’Ajuntament de Tàrrega i la participació de representants de Ponent Coopera.

Segons Marta Bobet, referent territorial de l’ESSpurna i coordinadora de l’acte, aquesta trobada “és una primera fita amb voluntat de continuïtat. El cooperativisme educatiu no és només una metodologia: és una experiència transformadora que permet a l’alumnat aprendre de forma real, col·lectiva i arrelada al territori”.

L’ESSpurna és un programa impulsat pel Departament d’Empresa i Treball de la Generalitat de Catalunya dins del Programa d’Economia Social, que dona suport a la creació i consolidació de cooperatives d’alumnes. Aquesta iniciativa es desenvolupa a través de la col·laboració entre cinc cooperatives d’iniciativa social i ofereix acompanyament als centres educatius arreu del país per introduir el cooperativisme com a eina pedagògica i de transformació social.